KẾ HOẠCH LỰA CHỌN SGK NĂM HỌC 2022-2023 TRƯỜNG THCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU

KẾ HOẠCH

LỰA CHỌN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 7 NĂM HỌC 2022-2023

Căn cứ Thông tư số 25/2020/TT-BGDĐT ngày 26/8/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về việc quy định việc lựa chọn sách giáo khoa (SGK) trong cơ sở giáo dục phổ thông (GDPT), thực hiện Kế hoạch số 28/KH-SGDĐT ngày 10/01/2022 của Sở GDĐT về việc tổ chức lựa chọn sách giáo khoa lớp 7, lớp 10 theo Chương trình GDPT 2018 sử dụng từ năm học 2022 – 2023; để việc  lựa chọn SGK lớp 7, lớp 10 theo Chương trình GDPT 2018 đảm bảo yêu cầu, đúng tiến độ,

Căn cứ các quyết định của Bộ GDĐT: Quyết định số 438/QĐ-BGDĐT ngày 28/01/2022 về việc phê duyệt danh mục SGK lớp 3 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông (Quyết định số 438/QĐ-BGDĐT), Quyết định số 584/QĐ-BGDĐT ngày 28/02/2022 về việc phê duyệt danh mục bổ sung SGK lớp 3 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông (Quyết định số 584/QĐ-BGDĐT); Quyết định số 441/QĐ-BGDĐT ngày 28/01/2022 về việc phê duyệt danh mục SGK lớp 7 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông (Quyết định số 441/QĐ-BGDĐT); Quyết định số 676/QĐ-BGDĐT ngày 10/3/2022 về việc phê duyệt bổ sung danh mục SGK lớp 7 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông (Quyết định số 676/QĐ-BGDĐT); Quyết định số 442/QĐ-BGDĐT ngày 28/01/2022 về việc phê duyệt danh mục SGK lớp 10 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông (Quyết định số 442/QĐ-BGDĐT); Quyết định số 692/QĐ-BGDĐT ngày 11/3/2022 về việc phê duyệt bổ sung danh mục SGK lớp 10 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông (Quyết định số 692/QĐ-BGDĐT);

Căn cứ Quyết định số 532/QĐ-UBND ngày 11/3/2021 của Uỷ ban nhân dân (UBND) tỉnh về việc ban hành Tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk (Quyết định số 532/QĐ-UBND);

Thực hiện Công văn số 328/SGDĐT-GDTrH-GDTX, ngày 16/3/2022 của Sở GDĐT tỉnh Đắk Lắk, về việc hướng dẫn tổ chức lựa chọn SGK lớp 3, lớp 7, lớp 10 chuẩn bị triển khai năm học 2022-2023;

Thực hiện Công văn số: 173/HD- PGDĐT, ngày 17/3/2022 của Phòng GDĐT huyện Ea Kar, về việc hướng dẫn tổ chức lựa chọn SGK lớp 3, lớp 7, lớp 10 chuẩn bị triển khai năm học 2022-2023.

Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu xây dựng kế hoạch lựa chọn sách giáo khoa năm học 2022 – 2023 như sau:

1. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU.
2. Mục đích.

Trên cơ sở khung chương trình các môn học đã được ban hành tại Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành để nhận xét về tính phù hợp của mỗi đầu sách giáo khoa theo từng môn học về: quan điểm, mục tiêu xây dựng chương trình, yêu cầu cần đạt, nội dung giáo dục, phương pháp dạy học.

Lựa chọn sách giáo khoa cho từng môn học, hoạt động giáo dục (sau đây gọi chung là môn học) thuộc danh mục sách giáo khoa đã được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt đáp ứng các Tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk của Ủy ban nhân dân tỉnh Đắk Lắk để tiến hành nghiên cứu sách giáo khoa và điều kiện tổ chức dạy và học tại cơ sở giáo dục, phù hợp với yêu cầu và trình độ học sinh.

2. Yêu cầu

– Lựa chọn sách giáo khoa làm việc theo nguyên tắc tập trung, dân chủ, khách quan, minh bạch, nghiêm túc, thể hiện tinh thần trách nhiệm của mỗi cá nhân và tập thể.

– Thực hiện đúng quy trình lựa chọn sách giáo khoa theo Thông tư 25/2020/TT-BGDĐT công khai, đúng pháp luật. Mỗi môn học, hoạt động giáo dục (sau đây gọi chung là môn học) lựa chọn một hoặc một số sách giáo khoa phù hợp, thiết thực trong công tác giảng dạy.

1. ĐỐI TƯỢNG

Cán bộ quản lý, và tất cả giáo viên trong nhà trường.

III. NỘI DUNG  

1. Nghiên cứu sách giáo khoa

– Nhà trường căn cứ các Thông tư, văn bản hướng dẫn lựa chọn, danh mục sách giáo khoa được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt và Tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk của Ủy ban nhân dân tỉnh Đắk Lắk để tiến hành nghiên cứu sách giáo khoa.

2. Nội dung nghiên cứu sách giáo khoa

– Chương trình các môn học đã được ban hành tại Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT; Thông tư số 25/2020/TT-BGDĐT; Danh mục sách giáo khoa được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt; Tiêu chí lựa chọn SGK trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk kèm theo Căn cứ Quyết định số 532/QĐ-UBND ngày 11/3/2021 của Uỷ ban nhân dân (UBND) tỉnh về việc ban hành Tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk;

Tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk của Ủy ban nhân dân tỉnh Đắk Lắk và các kế hoạch, hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo, Phòng Giáo dục và Đào tạo để nắm được quy trình, tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa.

– Bản mẫu sách giáo khoa các môn học được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt do các nhà xuất bản cung cấp.

– Sau khi nghiên cứu, các cá nhân, tổ, nhóm chuyên môn chuẩn bị ý kiến bằng văn bản nhận xét về tính phù hợp của mỗi đầu sách giáo khoa theo từng môn học về quan điểm, mục tiêu xây dựng chương trình, yêu cầu cần đạt, nội dung giáo dục, phương pháp dạy học với dẫn chứng, minh chứng cụ thể. Ghi rõ hạn chế ưu điểm của từng tiêu chí đối với mỗi đầu sách.

3. Quy trình lựa chọn sách giáo khoa

–  Phó Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch tổ chức đề xuất lựa chọn sách giáo khoa theo hướng dẫn của các cơ quan quản lý giáo dục;

– Tổ chức cho các cá nhân, tổ, nhóm chuyên môn nghiên cứu, thảo luận và đánh giá sách giáo khoa của các môn học thuộc chuyên môn phụ trách theo tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa (ghi biên bản theo tổ/nhóm; giáo viên chụp hình ghi nhận quá trình đọc và nghiên cứu các đầu sách); bỏ phiếu kín lựa chọn ít nhất 01 (một) bản sách giáo khoa cho mỗi môn học; danh mục sách giáo khoa do tổ chuyên môn đề xuất lựa chọn có chữ ký của tổ trưởng tổ chuyên môn và các giáo viên tham gia lựa chọn.

– Tổ trưởng chuyên môn báo cáo Ban Giám hiệu (bản in và file) danh mục sách giáo khoa do tổ chuyên môn đề xuất lựa chọn.

– Hiệu trưởng tổ chức cuộc họp với thành phần dự họp gồm hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, tổ trưởng tổ chuyên môn và đại diện Ban đại diện cha mẹ học sinh để thảo luận, đánh giá sách giáo khoa trên cơ sở danh mục sách giáo khoa do các tổ chuyên môn đề xuất; lựa chọn 01 (một) sách giáo khoa cho mỗi môn học.

– Hiệu trưởng báo cáo về Phòng Giáo dục và Đào tạo danh mục sách giáo khoa do trường đề xuất lựa chọn.

4.Tiến độ thực hiện

– Ngày 19/03/2022: Xây dựng và triển khai kế hoạch lựa chọn sách giáo khoa theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 cho năm học 2022-2023;

– Ngày 20/02/2022 đến 22/03/2022:

+ Các cá nhân tự nghiên cứu khung chương trình các môn học đã được ban hành tại Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT để nhận xét về tính phù hợp của mỗi đầu sách giáo khoa theo từng môn học về: quan điểm, mục tiêu xây dựng chương trình, yêu cầu cần đạt, nội dung giáo dục, phương pháp dạy học.

+ Tổ/nhóm nghiên cứu, thảo luận và đề xuất lựa chọn sách giáo khoa. Tổ trưởng nộp biên bản thảo luận và danh mục sách giáo khoa được lựa chọn về Ban Giám hiệu.

+ Ngày 23/3/2022: Tổ trưởng nộp biên bản về Ban Giám hiệu (File và bản in).

+ Ngày 24/3/2022: Hiệu trưởng tổ chức cuộc họp với thành phần dự họp gồm hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, tổ trưởng tổ chuyên môn và đại diện Ban đại diện cha mẹ học sinh để thảo luận, đánh giá sách giáo khoa trên cơ sở danh mục sách giáo khoa do các tổ chuyên môn đề xuất; lựa chọn 01 (một) sách giáo khoa cho mỗi môn học.

– 10h ngày 24/3/2022: Báo cáo về Phòng Giáo dục và Đào tạo danh mục sách giáo khoa do trường đề xuất lựa chọn theo quy định.

Trên đây là hướng dẫn lựa chọn sách giáo khoa lớp 7 cho năm học 2022 – 2023 của trường Thcs Nguyễn Đình Chiểu, đề nghị các cá nhân, bộ phận được phân công triển khai thực hiện nghiêm túc./.